Përmbledhje, tema e poemës së Nekrasov "Djali i shkollës". Analiza e poezisë

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 05:49

Tema e poezisë së Nekrasov "Djali i shkollës", një analizë e së cilës do të gjeni më poshtë, është jeta e brendësisë ruse dhe besimi në një të ardhme më të ndritshme. Para nesh është një nga perlat e vërteta të poezisë ruse. Gjuha e ndezur, e gjallë, imazhet e njerëzve të thjeshtë pranë poetit e bëjnë poezinë të veçantë. Rreshtat janë të lehta për t'u mbajtur mend; kur lexojmë, një fotografi shfaqet para nesh. Poema përfshihet në studimin e detyrueshëm në kurrikulën e shkollës. Mësohet nga nxënësit e klasës së gjashtë.

Ne ju ofrojmë një përmbledhje të poemës, një përshkrim të temës dhe analizës së saj dhe do t'ju zbulojmë gjithashtu një sekret të vogël: për kë po flet Nekrasov në poezi, për cilin është ky "fshatar Arkhangelsk" misterioz. i cili është bërë "i arsyeshëm dhe i madh".

Rreth Nekrasov

N. A. Nekrasov është një klasik, shkrimtar dhe publicist. I njohur për poezitë e tij "Kujt në Rusi është mirë të jetosh" dhe"Gratë ruse".

Ai është gjithashtu autor i një poezie për gjyshin Mazai dhe lepurin.

Shkrimtari u përpoq të shkruante me të folurën më të thjeshtë dhe të lehtë, sa më afër stilit popullor. Dialektizmat dhe shprehjet bisedore i dhanë stilit të tij një gjallëri dhe sinqeritet të mahnitshëm. Një shembull i mrekullueshëm është fjalimi i poezisë së Nekrasov "Djali i shkollës", një analizë të së cilës do të japim më poshtë.

Poeti u rrit në familjen e një pronari toke që ishte një stuhi si për bujkrobërit e tij, ashtu edhe për gruan dhe fëmijët e tij. Terrori dhe despotizmi i vazhdueshëm i të atit la plagë të thella në zemrën e shkrimtarit, ai derdhi shumë përvoja në veprat e tij. Duke qenë bir i një pronari tokash, ai simpatizoi me gjithë zemër njerëzit e thjeshtë, duke pranuar hallet dhe vështirësitë e tyre. Në moshën 16-vjeçare, poeti i ri u gjend plotësisht pa ndihmën dhe mbështetjen e babait të tij, por ai, si heroi i punës sonë, nuk gaboi dhe ia arriti qëllimit.

Rreth poezisë

"Djali i shkollës" i Nekrasov është një nga poezitë e tij më të famshme. Është shkruar me një gjuhë çuditërisht të lehtë, për njerëzit dhe për njerëzit.

Personazhi kryesor bëhet një nxënës i thjeshtë fshatar. Ai ecën me guxim nëpër pyllin e bredhit, përpara tij është një profesion i denjë - studim. Autori në formën e një taksieri e takon dhe i ofron t'i bëjë një udhëtim. Në udhëtimin e gjatë, heronjtë flasin dhe shoferi admiron nxënësin e shkollës, të cilit i vjen turp për rrobat e grisura, të konsumuara, por krenar për librin në çantën e tij. Autori inkurajon djalin në çdo mënyrë të mundshme, duke thënë se e pret një rrugë e ndritshme, gjëja kryesore është të mostë jesh i turpshëm, të mos jesh dembel.

Përmbledhje

Poema fillon me një britmë mbi kalin e tij taksi. Ai sheh një djalë, të dobët, të varfër, me këmbë të pista nga një ecje e gjatë dhe "një libër në një çantë". Kur i ofrohet një udhëtim, djali ngjitet shpejt në një karrocë të mjerë dhe heronjtë vozisin duke folur.

Pas leximit, menjëherë bëhet e qartë se kë ka dashur të thotë Nekrasov në poezinë "Djali i shkollës". Ky është një imazh kolektiv i të gjithë popullit, i cili është i varfër dhe i uritur, por përpiqet për dije, nuk ka frikë nga vështirësitë dhe shqetësimet. Shkrimtari është krenar për moshatarët e tij, të cilët, duke rrëzuar këmbët në gjak, përpiqen të bëhen dikush.

Në poezi përmendet edhe një personazh: "Njeriu Arkhangelsk", i cili "u bë i arsyeshëm dhe i madh me vullnetin e tij dhe të Zotit". Këto rreshta kanë të bëjnë me shkencëtarin, matematikanin, fizikantin, biologun dhe filologun më të madh Mikhail Lomonosov, i cili lindi në një fshat të vogël, por u bë akademik, profesor dhe mësues. Kjo është e ardhmja që autori lë të kuptohet, duke ia profetizuar një nxënësi të vogël shkollor.

Imazhet e poemës së Nekrasov "Djali i shkollës". Analiza

Imazhi kryesor qendror i veprës është një nxënës i varfër i rreckosur që endet nëpër pyll, me shumë gjasa për të studiuar. Shoferi, që e ka futur djalin në karrocën e tij, edhe e simpatizon edhe e inkurajon nxënësin se është në rrugën e duhur, dituria është rruga për të dalë nga jeta lypëse. Në të njëjtën kohë, rrëfimtari, përmes trishtimit dhe keqardhjes për nxënësin e varfër, flet për gëzimin.dhe besim në forcën e tij të brendshme.

Problematika e poemës së Nekrasov "Schoolday" (analiza e së cilës tani bëhet shpesh në mësimet e letërsisë nga studentët modernë) është edhe ndjeshmëria dhe vuajtja e zemrës së poetit nga një jetë e pashpresë, e varfër në fshatra dhe në në të njëjtën kohë një himn për një popull të fortë dhe të qëllimshëm. Këta njerëz të thjeshtë e të sinqertë nuk pikëllohen për fatin e tyre të hidhur, por luftojnë me fatkeqësitë dhe ankthet, madje edhe në vështirësi përpiqen për dije, besojnë në një të ardhme më të ndritur.

Tema e poezisë "Djali i shkollës" nga Nekrasov

Puna ngre disa tema që janë të rëndësishme sot. Kjo është një fëmijëri e vështirë, pa shumë gëzime dhe fati tragjik i brendësisë ruse, dhe fëmijët vijnë prej andej. Por jo vetëm trishtim në punë. Nga ana e djalit, ndjenjat e ndritshme të lexuesve shkaktohen nga karakteri i tij, një luftë e denjë me vështirësitë dhe telashet. Pavarësisht motit të keq dhe rrobave të rreme, ai endet në shkollë çdo ditë dhe rruga e tij mund të jetë më shumë se një kilometër. Është e vështirë të imagjinohet në vendin e tij studentë modernë që vijnë në shkollë me autobusë të rehatshëm ose makina të prindërve të tyre. Për fat të mirë, këta fëmijë nuk janë të detyruar të sakrifikojnë shëndetin e tyre për hir të studimit, por pyetja është pak më ndryshe: a do ta bënin këtë nëse do të përfundonin papritur me magji në një fshat të largët dyqind vjet më parë? Me shumë mundësi jo, të studiosh për ta është një detyrë e mërzitshme. Për heroin e poezisë së Nekrasov, ky është një qëllim fisnik, për hir të të cilit një rrugë e ftohtë, e largët në këmbë nuk duket aspak diçka e vështirë. Ai është pagapër "letrën" e dashur.

N. A. Nekrasov ("Djali i shkollës" - një nga veprat më të ndritura të poetit) vlerëson qëllimin e studentit të ardhshëm.

Vetë autori vepron si karrocier dhe e mbështet djalin, është krenar për njohjen e tij me të. Ai thotë se është e domosdoshme të studiohet mirë, sepse prindërit dhanë të gjitha forcat dhe kursimet e tyre për të siguruar të ardhmen e djalit të tyre. Besimi i ndritur se djali do të sillet me dinjitet, do ta përballojë është një tjetër nga temat e veprës. Ajo i jep vargut një humor sublim e të ndritshëm.

Përfundime

Artistët, poetët, shkrimtarët dhe krijuesit e vërtetë nuk janë ndarë kurrë nga njerëzit e tyre. N. A. Nekrasov i përkiste poetëve të tillë. "Djali i shkollës" është një himn për popullin rus dhe fëmijët fshatarë, është një admirim për një ëndërr të ndritshme dhe shpresë për një të ardhme të ndritur.

Një nxënës i vogël shkolle mishëron imazhin e të gjithë njerëzve - të uritur dhe të ftohtë, të varfër, por jo të dorëzuar.

Si shembull për të, një bashkëudhëtar i rastësishëm vendos shkencëtarin e madh, lavdinë dhe krenarinë e popullit rus - Mikhail Vasilyevich Lomonosov. Të njëjtën të ardhme autori i uron edhe djalit trim, punëtor. Por rrëfimtari nuk e kujton vetëm shkencëtarin e madh, ai beson në të gjithë njerëzit që mund të bëhen bij të denjë të tokës së tyre.