Kuiz letrar për fëmijë. Kuiz letrar me përgjigje

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 05:49

Kuizi letrar përdoret vazhdimisht nga mësuesit në shkollat e mesme. Ky është një lloj kontrolli i njohurive të fituara mbi temat e trajtuara. Përgatitja e kujdesshme e mësuesit përcakton se sa emocionues dhe cilësor do të jetë rezultati.

Qëllimet dhe objektivat

Qëllimi i kuizeve të letërsisë është të zhvillojnë një interes për të lexuar. Librat duhet të bëhen miq të vërtetë për studentët. Kuizi letrar mund të luhet në formën e një loje.

Kjo mund të rrisë interesin e fëmijëve, t'i ndihmojë ata të shprehen në mënyrë aktive dhe të demonstrojnë njohuritë e tyre të shkëlqyera.

Detyrat:

• Edukative - thellimi dhe konsolidimi i njohurive të marra në mësime. Zgjerimi i horizonteve.
• Arsimor. Ai konsiston në zhvillimin e të menduarit logjik dhe imagjinativ, i cili është i nevojshëm në një moshë të re. Formimi i krijimtarisë, aktivizimi i imagjinatës.
• Arsimor. Do të ndihmojë në zgjimin e interesit për veprat e shkrimtarëve rusë dhe të huaj.

Kuiz "Rreth djemve-kolegët"

Ky është një kuiz tradicional i letërsisë për nxënësit e shkollës.

Pyetje dhe Përgjigje (në kllapa):

1. Në tregimin e L. N. Tolstoit "Philippok", nëna nuk e la të birin të shkonte në … (Shkollë).
2. Emërtoni personazhin kryesor nga tregimi "Frikacak" i N. Artyukhova. Kjo vajzë tregoi guxim dhe guxim. (Valya).
3. Çfarë humbi djali Vitya në shkollë nga tregimi "Tre shokë" nga V. Oseeva? (Mëngjesi).
4. Emërtoni personazhin kryesor të tregimit "Ndërgjegjja" nga A. Gaidar. (Nina).



5. Cili instrument muzikor është bërë asistenti i domosdoshëm i Zhenya-s dhe e ka ndihmuar atë të mbledhë luleshtrydhe? (tub).
6. Si quhet vajza nga poezia "Litar" e A. Bartos, e cila mund të kërcente litar për gjysmë ore pa u ndalur. (Lida).
7. Çfarë e pengoi Alenkën nga tregimi "Letra e magjepsur" nga V. Dragunsky të shqiptojë saktë shkronjën "sh"? (Dhëm, dhëmb që mungon).
8. Emërtoni personazhin kryesor nga tregimi "Elefanti" nga A. I. Kuprin. (Nadia).
9. Në poezinë e S. Mikhalkov "Çfarë ke"? Ishte një djalë, nëna e të cilit ishte inxhiniere. Cili ishte emri i tij? (Tolya).
10. Çfarë mjeti transporti nëpër pyll përdorën personazhet kryesore të poezisë "Udhëtarët" të V. Berestov? (Ski).
11. Emërtoni objektin me të cilin djemtë nga tregimi i M. Prishvinit "Djemtë dhe rosat" arritën të kapnin rosat. (kapelë).
12. Pasi djali Pavlik (heroi i tregimit "Fjala magjike" nga V. Oseeva) tha fjalën magjike, gjyshja i dha … (Brekë).
13. Në histori“Arnim” i N. Nosovit, personazhi Bobka qepi një copë në vend të vrimës. Me cilën perime është madhësia e saj në krahasim me? (kastravec).
14. Ku u fshehën Pipi Çorapegjata dhe miqtë e saj në historinë e A. Lindgren? (Në zgavër).

Kuiz i Shkrimtarëve të Kafshëve

Ky është një kuiz letrar me përgjigje, i cili i kushtohet kafshëve të ndryshme nga tregimet dhe përrallat. Kjo temë është e afërt dhe jashtëzakonisht interesante për fëmijët, pasi të gjithë i duan vëllezërit tanë më të vegjël.

1. Kush kishte frikë personazhi kryesor në papafingo në tregimin e V. Bianchi "Arishka Frikacaku"? (merimangë).
2. Kush e mësoi lepurin të notonte dhe të zhytej në përrallën "Rënia e gjetheve" nga I. Sokolov-Mikitov? (kastor).
3. Si quhet qeni i stërmadh dhe i egër nga tregimi "Frikacak" nga N. Artyukhov. (Lokhmach).
4. Kush i parashikoi mbretëreshës shfaqjen e një foshnje në përrallën "Princesha e Fjetur" nga V. A. Zhukovsky? (merimangë).
5. Kush e trembi vërtet fëmijën në pyll në tregimin "Ndërgjegjja" nga A. Gaidar? (Qen).
6. Emërtoni elefantin e mrekullueshëm nga tregimi "Elefanti" nga A. I. Kuprin. (Tommy).
7. Në "Përralla e lepurit të guximshëm" nga D. Mamin-Sibiryak, personazhi kryesor i frikësuar… (Ujku).
8. Kush ishte nën kapelën misterioze në tregimin "Kapela e gjallë" e N. Nosov? (kotele).
9. Ku jetonin qeni dhe luani nga historia e Leo Tolstoit? (Në menazheri).
10. Si quhet qeni i hallës Natasha nga tregimi "Druzhok" i N. Nosov (Dianka).
11. Si quhej dhelpra, miku i maces Basilio, nga përralla e A. Tolstoit "Çelësi i Artë …"? (Alice).
12. Kush i trembi Petya dhe Shura në errësirëHistoria e E. Charushin? (Iriqi).
13. Emërtoni shokun e trishtuar që humbi bishtin në përrallën "Winnie the Pooh" nga A. Milne. (Eeyore the gomar).
14. Kë mund të ngrinte dhe të mbante Pippi Çorapegjata nga përralla e A. Lindgren? (kali).

Kuiz letrar (klasa 4) "Në faqet e librave për fëmijë"

1. Cila është fjala e preferuar e Emelya nga përralla "Në komandën e pikut". (Me dëshirë).
2. Emërtoni kontinentin nga tregimi i Leo Tolstoit "Peshkaqeni". Ngjarjet kryesore zhvillohen në brigjet e saj. (Afrikë).
3. Nga çfarë kishte frikë Druri prej kallaji nga tregimi-përrallë "Magjistari i qytetit smerald" nga A. Volkov? (Uji).
4. Kush shkruan modele në dritare? (Gjyshi Frost).
5. Ku e kafshoi mushkonja nga përralla e A. S. Pushkin kuzhinierin? (Në sy).
6. Falë cilit ilaç Aibolit shëroi menjëherë qafën e Çiçit? (pomada).
7. Çfarë pjate keni dashur të gatuani fillimisht nga piku, i cili ishte personazhi kryesor i përrallës "Në komandën e pikut"? (Whoo).
8. Ku e vunë Pinokun në shtëpinë e Malvinës si ndëshkim? (Në dollap).
9. Në kë u shndërrua Dunno Leaf me një shkop magjik? (Në gomar).
10. Çfarë trashëgoi djali i madh në përrallën "Madh me çizme" të Ch. Perrault? (Mulliri).

Konkurs kuiz

Kuizi i letërsisë për fëmijë mund të zhvillohet në formën e një loje, e cila do të rrisë interesin e nxënësve. Ju mund të kombinoni të gjitha detyrat me një temë, për shembull, një përrallë. Ndër synimet kryesore janë: aktivizimi i leximit të fëmijëve; konsolidimi i njohurive mbi temat e trajtuara, organizimikoha e lirë e nxënësve, përsëritja e emrave të autorëve dhe heronjve të përrallave për fëmijë.

Lojë kuiz letrare mund të quhet "Ndjekja e faqeve të përrallave tuaja të preferuara". Kuiz-konkursin mund ta filloni me fjalët hyrëse të prezantuesit. Mësuesja mirëpret fëmijët, i pyet për përrallat e tyre të preferuara. Ai u kërkon të ndahen në dy ekipe dhe i ndihmon në këtë. Çdo ekip vjen me një emër unik. Kuizi mund të ndahet në disa seksione. Ekipet marrin pikë për përgjigjet e sakta. Pas të gjitha konkurseve, mësuesi (ose anëtarët e jurisë) përmbledh.

Ngrohje

Ky mund të jetë një kuiz letrar më vete. Klasa e 3-të është mirë me të. Fëmijët e klasës së dytë dhe të parë do të jenë në gjendje t'u përgjigjen këtyre pyetjeve.

Dy ekipe mund të marrin pjesë në garën e parë në të njëjtën kohë. Nxënësit u përgjigjen pyetjeve në kor.

1. Isha i përfshirë në salcë kosi. Ftohur në dritare. Ai ka një anë të kuqërremtë. Kjo, fëmijë, … (Kolobok).
2. Nëna i qepi një kapele të bukur vajzës së saj. Vajza shkoi për të vizituar gjyshen e saj. Dhe byrekët i mora me vete. Cili është emri i kësaj vajze të ëmbël? (Kësulëkuqja).
3. Së bashku, miqësisht, përgjatë zinxhirit, e kapën aq fort. Gjyshi, gjyshja, bugu, mbesa nuk mund të tërhiqen. Sa fort ulur. Kush është ky? (Rrepë).
4. Huzi me mjekër po torturon fëmijët e tij. Artemon dhe Pierrot, Pinocchio dhe Malvina. Secili prej jush e di. Është e frikshme (Karabas).
5. Djali në librin e famshëm për fëmijë jetonte me një kapele blu. Ai është budalla dhe arrogant. Cili është emri i tij? (Nuk e di).
6. Djalëdruri di një sekret. Artemon, Malvina dhe Piero janë miq me të. Dhe hunda e tij është e gjatë. Kush është? (Pinokio).
7. I zgjidha drithërat, i lava për njerkën time. Pastrova shtëpinë dhe shkova në top. E bukur si dielli. Kush është ky? (Hirushja).

Lojë ekipore

Kuizi i letërsisë mund të mbahet si konkurs. Për ta bërë këtë, mësuesi i ndan fëmijët në dy ekipe. Grupi i parë përgjigjet i pari. E dyta nuk duhet të nxisë. Përgjigjet duhet të jepen menjëherë. Përgjigja e saktë është 1 pikë. E pasaktë - pikë minus. Pastaj një ekip tjetër u përgjigjet pyetjeve. Pyetje për grupin e parë të fëmijëve:

• Kush e shkroi veprën "Shtëpia e maces"? (S. Marshak).
• Dhëndri Mukha-Tsokotuhi (mushkonja).
• Ku shkoi Aibolit? (Në Afrikë).
• Nga çfarë e gatuan ushtari qullin? (Nga një sëpatë).
• Si quhej pantera nga përralla "Mowgli"? (Bagheera).
• Çfarë voziti Emelya? (Në sobë).
• Emri i maces nga Prostokvashino. (Matroskin).
• Si quhej vëllai i Alyonushkës? (Ivanushka).
• Kë fitoi Puss in Boots? (Kanibal).
• Pse heroina e përrallës "12 muaj" shkoi në pyll? (Pas borës).

Pyetje për ekipin e dytë:

• Si quhej djali nga përralla "Mbretëresha e borës"? (Kai).
• Çfarë frutash hëngri Cheburashka? (Portokalli).
• Kush e shkroi përrallën "Kësulëkuqja"? (Charles Perrault).
• Si quhej vajza që kishte lulen e shtatë luleve? (Zhenya).
• Çfarë kasolle kishte lepuri në përrallën "Kasollja e lepurit"? (Bat).
• Kujtmbushi njëmbëdhjetë djem mbretërorë? (Në mjellmat).
• Si quhej macja nga përralla "Pinocchio"? (Basilio).
• Miku i derrit (Winnie the Pooh).
• Kush e shkroi përrallën "Kali me kurriz"? (P. Ershov).
• Në çfarë ore Hirushja duhej të kthehej në shtëpi nga topi? (në dymbëdhjetë).

Përfundim

Kështu, një kuiz letrar nuk është vetëm një nga format e kontrollit të njohurive të marra në mësime. Do të ndihmojë në aktivizimin e nxënësve të shkollës, organizimin e kohës së lirë, rritjen e interesit për lexim dhe libra. Pyetjet dhe temat e kuizeve mund të jenë shumë të ndryshme. Do të jetë shumë interesante nëse mësuesi organizon një lojë ekipore me disa faza. Një kuiz i organizuar në mënyrë interesante do të rrisë interesin e nxënësve për këtë formë pune. Ata do ta presin me padurim dhe do të përgatiten me kujdes për kuizin e radhës.